Izobraževanje se je začelo 1. marca v Şanlıurfi, Diyarbakırju in Kilisu. Podporne dejavnosti se nadaljujejo skupaj s formalnim izobraževanjem v treh mestih. Minister za nacionalno izobraževanje Mahmut Özer je izjavil, da se izobraževalne dejavnosti nadaljujejo na 10 točkah v 1.476 provincah na potresnem območju, razen v šolah v Şanlıurfi, Diyarbakırju in Kilisu.
V sporočilu, ki ga je delil na svojem računu družbenih medijev, je minister za nacionalno šolstvo Mahmut Özer izjavil, da se izobraževanje nadaljuje na 1.476 točkah na potresnih območjih.
Minister Özer je na sliki dejal, da je odprtih 413 šotorov za psihosocialno podporo, 236 šotorov za predšolsko vzgojo, 111 osnovnih šol, 108 srednjih šol, 93 bolnišničnih učilnic, 2 montažni šoli, 510 podpornih in izobraževalnih tečajev za podporo študentom, ki se pripravljajo na LGS in YKS. Z našimi šolami v regiji, našimi bolnišničnimi učilnicami, šotori za psihosocialno podporo, podpornimi tečaji LGS in YKS obstajamo z izobraževanjem na 1.476 točkah, kjer koli so naši otroci ... Naši otroci so naša prihodnost.« v skupni rabi z opombo.
Minister Özer je o tej temi opozoril naslednje: »Naši predšolski otroci na potresnem območju; Ustvarili smo izobraževalna okolja glede na potrebe vsakega od naših otrok, ki se šolajo v osnovni, srednji in srednji šoli, ter naših mladih, ki se pripravljajo na maturo. Šole so bile odprte v Diyarbakırju, Şanlıurfi in Kilisu, vendar se naša podpora nadaljuje na mestih, vključno s šotori za usposabljanje, bolnišničnimi učilnicami in montažnimi šolami v teh treh mestih. Število televizijskih sprejemnikov, ki smo jih namestili v kontejnerje in učilnice, je doseglo 4.500, da lahko naši otroci v svojem okolju gledajo risanke in spremljajo vsebine TRT EBA. Premestili smo približno 203 tisoč dijakov, ki želijo šolanje nadaljevati v drugih pokrajinah. Našim otrokom na potresnem območju smo dostavili pisalne komplete. Ponatisnili smo in razdelili učbenike in dodatne vire za naše učence v 10 provincah. Vedno smo z našimi študenti s pristopom »nadaljevanje izobraževanja v vseh pogojih«.«