Psihologinja Tuğçe Yılmaz je dala pomembne informacije o temi. Kot starši lahko med vzgojo otroka občasno podamo lažne izjave. Zaradi teh izjav včasih otrokom vsiljujemo skrbi, strahove ali nepotrebne odgovornosti, ki jih bodo nosili vse življenje. Lahko pride do točke, ko bo motilo odnos med nami in našimi otroki. Zato je zelo pomembno, da pri pogovoru z otroki pravilno izbiramo svoje stavke.
Otroci, ki odraščajo z etiketami, kot so razvajeni, svojeglavi, trmasti...čez nekaj časa jih sprejmejo v svoje telo. Začnejo delovati v skladu s temi pridevniki, ki ste jim jih dali.
”SESTRICA NI STRAH”
Včasih bi morali misliti, da bo ta stavek, ki ga uporabimo z namenom spodbujanja naših otrok, ustvaril vtis, da podcenjujemo čustva naših otrok. Prestrašen otrok želi biti razumljen. Tukaj je namesto, da ga spodbujamo s takšnimi stavki, treba poiskati osnovno čustvo strahu in delati na njem.
"ZAPUSTIL TE BOM"
Takšni pogovori lahko pri otrocih povzročijo ločitveno tesnobo. Otrok z ločitveno anksioznostjo postane bolj odvisen od matere. Prinaša tudi težave, kot so težave s spanjem in nezmožnost v šolo.
“NE GODITE NAPROTI STAREJŠIM, BODI SPOŠTITEV KARKOLI SE ZGODI”
Zelo pomembno je, da otrokom privzgojimo občutek, da mora biti spoštovanje obojestransko, ne enostransko. Čeprav živimo v družbi, kjer je treba starejše po kulturi brezpogojno spoštovati, je treba otrokom privzgojiti misel, da mora biti spoštovanje obojestransko, da so tudi otroci posamezniki, ki jih je treba spoštovati in da imajo določene pravice.
"ZDAJ SEM PREVEČ ZASEDEN, POJDI PREK"
Zaradi tega stavka se lahko otrok počuti ničvrednega. Otroci potrebujejo pozornost odraslih. Seveda ni vedno mogoče, da smo vedno na voljo in skrbimo zanje, vendar bi bilo pravilneje reči: 'Tudi jaz želim preživeti čas s tabo, vendar imam trenutno službo, vzel si bom skrbim zate, ko opravim svoje delo'.
"TEGA NE ZMOREŠ ALI LAHKO DOSEŽEŠ KARkoli"
Oba izraza sta nepravilna. Pravilno vedenje je, da otroke naučimo vztrajati, delati in vztrajati. Osredotočenost na proces in cenitev njihovega trdega dela jim pomagata spoznati pomen osebnega dela.
"NE RECI, DA SEM BOLAN, ČE ME NALOŽIŠ"
Nima drugega namena, kot da vaše otroke obremenjujete s tesnobo. V primeru vaše bolezni vidi vso krivdo na sebi. Otrok, ki to ponotranji, krivi samega sebe, kar se lahko v prihodnosti pokaže kot psihične težave.
"ZAKAJ NISI KOT ONA"
Primerjanje otrok z drugimi vrstniki v otroku aktivira čustva ljubosumja. Otrok, ki ga nenehno primerjajo, se izogiba odgovornosti. Lahko ima težave v socialnih odnosih. Morda se počutijo nezadostne in ničvredne. Lahko se mu zdi, da njegov trud ni viden, in neha poskušati. Lahko se umakne in misli, da ga ne razumejo.