Tukaj je Načrt izobraževanja po potresu

Tukaj je Načrt izobraževanja po potresu
Tukaj je Načrt izobraževanja po potresu

Minister za nacionalno izobraževanje Mahmut Özer in minister za kulturo in turizem Mehmet Nuri Ersoy sta podala izjave o zadnjih dogodkih v regiji v koordinacijskem centru gasilske brigade AFAD v Malatyi.

Minister za nacionalno izobraževanje Mahmut Özer je v svoji izjavi izjavil, da se osnovni procesi v Malatyi uspešno nadaljujejo in dejal: »Naš cilj je zagotoviti, da se naši državljani prevažajo v trdne zgradbe in kontejnerska mesta. Dejansko je Malatya v tem kontekstu zelo hitro napredovala.« rekel.

Ob ugotovitvi, da so bile dokončane študije o urbanističnem načrtovanju več kot 10 tisoč kontejnerjev, je minister Özer dejal, da je prvih 110 kontejnerskih mest začelo služiti državljanom Malatye. Na drugi strani pa Ozer; Ob ugotovitvi, da so vsi javni objekti, za katere je podano dobro poročilo ministrstva za okolje, urbanizacijo in podnebne spremembe, javnih uslužbencev in zaposlenih, prestali, je dejal, da je to stanje prvi primer prehoda na masivne objekte. Özer je rekel: »Naša zahteva; Zagotoviti hiter prehod naših občanov do vseh objektov, katerih poškodbe je ugotovilo Ministrstvo za okolje, urbanizacijo in podnebne spremembe in za katere je bilo podano dobro poročilo, ter čim prej ponovno zaživeti normalen tok življenja. mogoče.” rekel je.

Ko se je skliceval na najnovejše dogodke v zvezi z ministrstvom za nacionalno šolstvo v provincah, ki jih je prizadel potres, je minister Özer nadaljeval takole: »V teh 10 provincah imamo 3 milijone 784 tisoč 411 študentov. Razporejenih je 212 tisoč 992 učiteljev. Odločitve, ki smo jih sprejeli, smo že pojasnili. Z drugimi besedami, zahteva po prisotnosti ne bo veljala za vse razrede in ravni v 10 provincah v drugem semestru. V področje transportnega usposabljanja smo vključili šotorske centre, spalnice in kontejnerske centre, ustanovljene v 10 provincah. Z drugimi besedami, naše učence, ki tam ostanejo, bomo brezplačno peljali v naše šole. Dali jim bomo tople obroke in jih odnesli nazaj, kjer so nastanjeni. Spet smo začeli postopek prevoza njihovih otrok v druge province, v 71, če družine to želijo. V tem kontekstu smo ustvarili dovolj zmogljivosti za prenos teh 3 milijonov 784 tisoč 411 učencev osnovnih, srednjih in visokih šol v 71 mest. Doslej je to možnost izkoristilo 5 študentov.«

Minister Özer je spomnil, da se je polna štipendijska zmogljivost zasebnih izobraževalnih ustanov, ki je znašala 3 odstotke, povečala na 10 odstotkov za žrtve potresa, je izjavil, da je bilo v tem kontekstu v zasebnih izobraževalnih ustanovah ustvarjenih 110 tisoč 735 dodatnih zmogljivosti, 2 tisoč 332 študentov pa ima doslej koristilo.

Özer je dejal: »Trenutno na terenu deluje 4 učiteljev svetovanja in psiholoških svetovalcev. Po svojih najboljših močeh prispeva k našim državljanom in otrokom pri krepitvi njihove psihosocialne odpornosti. Z današnjim dnem bomo to število povečali na 5. Ustvarili smo šotore za psihosocialno podporo ne le v Malatyi, temveč tudi v šotorskih mestih in kontejnerskih centrih, vzpostavljenih v 10 provincah. Tukaj skupaj z našimi vodniki, psihološkimi svetovalci in vsemi ekipami Ministrstva za kulturo in turizem našim otrokom v teh šotorih nudimo vse vrste podpore za krepitev njihove psihosocialne odpornosti. Vsi umetniki našega Ministrstva za kulturo in turizem tam izvajajo dejavnosti in igrajo igre za naše otroke. V tem okviru smo do sedaj postavili 355 šotorov za psihosocialno pomoč. Upajmo, da bomo do petka dokončali namestitev šotorov za psihosocialno podporo v vseh šotorskih mestih, kontejnerskih centrih in zbirališčih v 10 provincah.«

Minister Özer je pojasnil, da je več kot 212 tisoč učiteljev, ki delajo na tem področju, na administrativnem dopustu, ker šole niso bile odprte, vendar bodo plačane celotne šolnine tečaja, je izjavil, da je bil danes v Uradnem listu objavljen predsedniški odlok o predmet. Özer je dejal: "Plačani učitelji in mojstri trenerjev, ki se učijo za plačilo, bodo prav tako prejeli svoje polne plače v dneh, ko bo izobraževanje prekinjeno zaradi potresa." rekel je.

Özer je svoje besede nadaljeval takole: V regiji imamo 20 šol in zgradb. 868 jih je bilo uničenih. Oceno škode vseh ostalih objektov bo naše ministrstvo za okolje, urbanizacijo in podnebne spremembe zaključilo do petka. Od naslednjega tedna bomo do konca tedna zaključili vse delo pri načrtovanju izobraževanja v teh 95 provincah, v katerih okrožjih in v katerih regijah bomo odprli naše šole. Upajmo, da bomo od naslednjega tedna delili rezultate teh študij z vsemi našimi državljani. Spet v tem kontekstu nadaljujemo z delom na prošnjah naših učiteljev preživelih potresov in administrativnega osebja, da se dodelijo drugim provincam, glede imenovanja opravičil in učiteljev, ki bodo prišli sem iz drugih provinc. Upajmo, da bomo naslednji teden delili njihov načrt. Z 10. februarjem začenjamo izobraževanje v 71 provincah. Da bi lahko normalizirali življenje, moramo najprej normalizirati izobraževanje, saj ministrstvo za nacionalno šolstvo ni vzorec Turčije, ampak njeno vesolje. V tem procesu bomo uporabili enak pristop, enake izkušnje, saj smo prispevali k normalizaciji Turčije z zagotavljanjem hitre normalizacije z njenimi 20 milijoni študentov in 20 milijona učiteljev med covid procesom. Če nismo sprejeli odločitve na podlagi mesta ali okrožja in smo izvedli izklope na podlagi šol, bomo enako izkušnjo uporabili v 1,2 provincah, ki jih je prizadel potres med tem potresom. Naša država je na terenu z vsemi svojimi sredstvi. Upajmo, da bomo te procese prebrodili hitro in skupaj. Veselili se bomo veliko močnejši. Tukaj je zelo uspešna koordinacija. Naš spoštovani minister, guvernerji, namestniki, metropolitanski župan, poveljnik 10. vojske, poveljnik žandarmerije, načelnik pokrajinske policije zelo uspešno upravljajo procese z vsemi drugimi enotami. Upajmo, da bomo postopoma normalizirali te šotore na terenu in jih prenesli v druge regije in province, ki jih potrebujejo. Hvala še enkrat."

Najprej komentirajte

Pusti odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen.


*