Minister za nacionalno izobraževanje Mahmut Özer se je srečal z namestniki ministrov, generalnimi direktorji in nacionalnimi direktorji za izobraževanje 81 provinc, da bi ocenili izobraževalne politike, ki jih izvaja ministrstvo.
Na sestanku v napredni sejni dvorani MEB Tevfik, ki so se ga udeležili deželni nacionalni direktorji za izobraževanje na spletu, so bila obravnavana druga aktualna vprašanja na področju izobraževanja, zlasti študije o vključevanju neprijavljenih študentov v izobraževalni sistem s sistemom zgodnjega opozarjanja in sledenja. sistem za odkrivanje študentov, ki jim grozi zgodnja opustitev.
Minister Özer je na srečanju izjavil, da so bili uvedeni različni projekti, da bi sprejeli potrebne ukrepe za zmanjšanje odsotnosti in osipa učencev, ter zahteval, da se ti ukrepi izvajajo v vseh šolah.
Özer je birokratom ministrstva in direktorjem nacionalnega izobraževanja naročil, naj na sestanku natančno spremljajo to vprašanje, je dejal: »V tem procesu, kjer smo se osredotočili na zmanjšanje stopnje osipa v šolah, smo izvedli veliko projektov in jih tudi uresničili sistem zgodnjega opozarjanja in spremljanja za odkrivanje dijakov na vseh izobrazbenih stopnjah, ki jim grozi osip V srednjem izobraževanju smo povečali šolanje z 90 odstotkov na 95 odstotkov v enem letu. V letu 2023 si bomo intenzivno prizadevali za dvig šolanja v srednješolskem izobraževanju na 100 odstotkov. Dosegli bomo naše mlade v srednješolski dobi in jim ponudili možnosti, primerne za njihove razmere, in zagotovili jim bomo šolanje, upam ...«
Özer, ki je provincialne direktorje pozval, naj z aktivno uporabo MERNİS dosežejo starše učencev, ki jim grozi osip, je prav tako poudaril pomen izvajanja svetovalnega dela.
Minister Özer je dejal: »Ne moremo sprejeti, da je niti en sam otrok izpuščen iz izobraževalnega sistema. V zvezi s tem se moramo potruditi. Prosim vas, da začnete to izdajo v svojih provincah. Upajmo, da s sistemom zgodnjega opozarjanja in spremljanja ne bo neprijavljenih študentov.”
Na sestanku so ustrezni generalni direktorji dali tehnične informacije o sistemu provincialnim nacionalnim izobraževalnim direktorjem.
Najprej komentirajte