Protokol „skupnega upravljanja“ k kmetijskemu izobraževanju

Minister za nacionalno izobraževanje Mahmut Özer in minister za kmetijstvo in gozdarstvo Vahit Kirişçi sta podpisala Protokol o modelu skupnega upravljanja anatolskih poklicnih in tehničnih srednjih šol s kmetijskimi območji.

Minister za nacionalno šolstvo Mahmut Özer je v govoru pred slovesnostjo podpisa protokola dejal, da je poklicno usposabljanje eno najbolj občutljivih usposabljanj za trg dela.

Minister Özer je povedal, da se neposredni kadri usposabljajo na področju poklicnega izobraževanja in dejal:

»Kot Ministrstvo za narodno šolstvo je najpomembnejša paradigma, ki smo jo naredili za krepitev poklicnega izobraževanja, vključitev predstavnikov trga dela v vse izobraževalne procese. Kot veste, je poklicno izobraževanje po uporabi koeficienta leta 1999 v tej državi doživelo resne travme. Trg dela je plačal ogromne stroške in "ne najdem delavca, ki ga iščem." Njegovo retoriko so zelo pogosto izražali predstavniki trga dela. Povedano drugače, koliko lahko državo stane napačna izobraževalna politika, smo videli pri uporabi koeficienta. Ne samo, da je trg dela plačal ta strošek, plačan je bil resen strošek razlike v uspehu med šolami. Zaradi tega je tudi sociološko plačal različne stroške. Tu so si naše vlade in naše ministrstvo zelo prizadevale za krepitev poklicnega izobraževanja po ukinitvi uporabe koeficientov. Produciral je zelo velike projekte."

Minister Özer je ob navedbi, da si Ministrstvo za narodno šolstvo že od leta 2012 močno prizadeva za krepitev poklicnega izobraževanja, opozoril, da je najpomembnejši preboj v tem smislu vključevanje predstavnikov trga dela v vse procese. Özer je dejal, da proces vodijo skupaj z močnimi predstavniki trga dela na temah, kot so posodabljanje kurikuluma na vseh področjih, kjer se izvaja poklicno izobraževanje, načrtovanje poklicnega usposabljanja in usposabljanja učiteljev na delovnem mestu, štipendije študentom. in prednostno zaposlovanje.

»To ni več vrsta izobraževanja, ki govori o težavah poklicnega izobraževanja in osvetljuje prihodnost države; Spremenilo se je v vrsto izobraževanja, ki daje upanje našim ljudem in naši družbi. O poklicnem izobraževanju se zdaj govori z njegovo proizvodno zmogljivostjo. Proizvodne zmogljivosti v naših šolah za poklicno izobraževanje so se tako povečale, da smo zaključili proces s proizvodno zmogljivostjo 200 milijardo 2021 milijonov leta 1 v vseh šolah poklicnega izobraževanja iz 162 milijonov pasov. Spomnite se procesa v epidemiji Covida. Hitro je izdelala maske in razkužila z diverzifikacijo svojega proizvodnega portfelja s preoblikovanjem proizvodnih zmogljivosti za poklicno usposabljanje v okolju, kjer države niso mogle najti mask, razkužil in respiratorjev. Proizvedeni dihalni aparati. Izdelan hitri antigenski komplet. Proizveden stroj za masko. Poklicno izobraževanje se je zdaj spremenilo v vrsto šole, ki izvaža v tujino. strokovno izobraževanje; Uporabni model, ki proizvaja patente v okviru intelektualne lastnine, se je spremenil v šolski tip, ki prejme registracijo modela blagovne znamke. Trenutno imamo v naših šolah za poklicno usposabljanje 54 centrov za raziskave in razvoj. Z drugimi besedami, medtem ko se usposabljanje nadaljuje, se nenehno trudimo razvijati zmogljivosti, povezane z inovativnimi pristopi, razvojem obstoječih izdelkov in prispevanjem k gospodarstvu države z visoko dodano vrednostjo.«

"Na novo bomo začeli v kmetijstvu"

Özer je navedel, da je blaginja, razvoj države, zmanjševanje brezposelnosti mladih in se veselijo uspešne prihodnosti z njeno družbo, je Özer dejal, da mora biti poklicno izobraževanje veliko močnejše in da so skupaj z Ministrstvom za kmetijstvo in gozdarstvo za novo začetek. Minister Özer je model skupnega upravljanja obeh ministrstev pojasnil z naslednjimi besedami:

»Učni načrt bomo prenovili glede na razvijajočo se in posodobljeno tehnologijo. Skupaj bomo načrtovali usposabljanje naših študentov v poslovanju. Usposabljanje na delovnem mestu in strokovni razvoj naših učiteljev bomo vodili z izkoriščanjem priložnosti našega Ministrstva za kmetijstvo in gozdarstvo, torej z roko v roki. Verjamem, da bomo s tem novim pristopom naredili nov začetek na področju kmetijstva, kjer v zadnjih letih vse bolj prihajajo v ospredje podnebne spremembe, suša in težave v verigah preskrbe s hrano.«

Ob spominu, da poteka še eno sodelovanje z Ministrstvom za kmetijstvo in gozdarstvo, je Özer dejal, da si prizadevajo za ponovno vzpostavitev mehanizmov za ponovno vzpostavitev vaških šol in za kakovostno preživljanje časa v vaških življenjskih središčih. Özer je dejal, da bodo v bližnji prihodnosti imeli priložnost deliti projekt z javnostjo, ki proizvaja različne mehanizme za zagotavljanje vseh vrst usposabljanja, ki jih potrebujejo meščani vasi.

V želji, da bi bil protokol koristen, se je minister Özer zahvalil tistim, ki so prispevali k študijam.

"Potreba po vmesnem osebju v kmetijskem sektorju bo izpolnjena"

Minister za kmetijstvo in gozdarstvo Vahit Kirişci je na slovesnosti ob podpisu dejal, da so pred univerzami grozdi zaradi problema koeficientov in dejal: »To prinese rezultat, kot je 'edini način je študij na univerzi'. Vsi skupaj smo v procesu videli, da to ni trajnostno. Sektorji, ki potrebujejo vmesno osebje, so občutili pomanjkanje in bolečino tega veliko." rekel je.

Z navedbo, da je ministrstvo za kmetijstvo in gozdarstvo peto največje ministrstvo Turčije, ki ga sestavlja 150 tisoč ljudi, z zadnjimi nakupi, ki jih bodo opravili, je Kirişci opozoril na dejstvo, da sta obe ministrstvi izkazali pomembno voljo za sodelovanje s podpisano protokol.

Kirişci je poudaril, da vedno podpirajo izobraževanje, je dejal: "Naši bratje, ki se bodo šolali v teh šolah po sodelovanju, ki bo vzpostavljeno v tem okviru, bodo zadovoljili naše potrebe po vmesnem osebju." je rekel.

Kirişci je dejal, da se veselijo, da bodo to uresničili z dokončanjem del, da bi vasi ponovno spremenili v središča privlačnosti in življenja, in svoje besede zaključil takole:

»Življenje je pravzaprav na podeželju... Mislili smo, da je podvig zapustiti podeželje zaradi sodobnosti. Smo med državami, ki tako razmišljajo. Zapustili smo podeželje in oblikovali predmestja okoli mest. Izgubili smo svoje vrednote v vrvežu metropolitanskih mest. Vrnitev na podeželje in ponovno življenje na podeželju je nekaj, čemur dajemo velik poudarek. Imamo veliko projektov, povezanih s tem. Rad bi sporočil, da s temi deli podpiramo razvoj podeželja.«

Po nagovorih so se ministri, ki so podpisali protokol, fotografirali z dijaki.