'Vaški življenjski centri' in vaške šole bodo uporabljene kot aktivne izobraževalne enote

Vaški življenjski centri in vaške šole bodo uporabljene kot aktivne izobraževalne enote
'Vaški življenjski centri' in vaške šole bodo uporabljene kot aktivne izobraževalne enote

Minister za nacionalno šolstvo Mahmut Özer je izjavil, da bodo po ramazanu začeli nov proces v okviru koncepta »vaškega življenjskega središča«, ki bo uporabljalo vaške šole kot aktivne izobraževalne enote in v tem kontekstu javno izobraževalne tečaje in poletne tabore na področjih, kot je npr. kmetijstvo in živinoreja v vaških šolah v sodelovanju s 4 ministrstvi napovedala, da bodo aktivnosti organizirane.

Minister Özer je povedal, da je število pokrajin, ki jih je obiskal za navezovanje stikov na področju izobraževanja in usposabljanja, preseglo 40, ena najpomembnejših pomanjkljivosti, ki jih je opazil med stiki, pa so bile vaške šole. Özer je v zvezi s tem poudaril, da je njihova prioriteta uporaba šolskih zgradb kot prevzgojnih enot, in povedal, da so v tem kontekstu zmanjšali število učencev z 10 na 5 za odpiranje vrtcev v vaških šolah. Kot je navedel, da je s tem korakom bistveno napredoval v regijah, kjer vrtca po številu učencev ni mogoče odpreti, in da so v kratkem času omogočili 12 tisoč učencem predšolsko vzgojo v tem obsegu, je Özer dejal, da če ne bo možnosti uporabe vaških šol kot osnovne šole, se bodo zagotovo uporabljale kot vrtci.

Poudaril je, da je njihova prioriteta služiti vaškim šolam na ravni, ki jo regija potrebuje, je Özer dejal: »V naslednjem delu projekta bomo začeli nov proces v okviru koncepta 'vaških življenjskih centrov', ki je približno aktivna ponovna uporaba vseh vaških šol v Turčiji in vseh vaških šol v soseskah po preoblikovanju v metropolitansko mesto. Tudi tukaj je naš cilj, da te šolske zgradbe aktivno uporabljamo kot izobraževalne enote.« rekel je.

Štiri ministrstva bodo sodelovala

Özer je dejal, da bodo v vaških šolskih stavbah odprli javno izobraževalno središče, če ne bo možnosti, da bi ga uporabljali kot izobraževalno enoto, je nadaljeval: »Ta projekt bomo začeli v vseh vaških šolah. S tem projektom želimo podpreti naše vaščane z usposabljanjem o kmetijstvu in živinoreji. Te postopke bomo izvajali z Ministrstvom za kmetijstvo in gozdarstvo in naše delo na tem področju je zaključeno. Po drugi strani pa bomo vaške šole, če bosta zadostna fizična površina in zmogljivosti, preoblikovali v poletne tabore, ta proces pa bomo vodili z Ministrstvom za mladino in šport. Vaše vaške šole bomo preoblikovali tako, da jih bomo aktivno uporabljali glede na potrebe regije. V ta proces bo vključeno tudi naše Ministrstvo za okolje, urbanizacijo in podnebne spremembe. Zato začenjamo zelo obsežen projekt, v katerega so po prazniku aktivno vključena 4 ministrstva.”

Poskrbljeno bo tudi za čebelarsko izobraževanje.

Minister Özer je poudaril, da je zaradi težav, povezanih z dobavno verigo in oskrbo z vodo po svetu, kmetijstvo in živinoreja veliko bolj kritična. Iz tega razloga je Özer poudaril pomen učinkovitejše izrabe obstoječih zmogljivosti: »V tem kontekstu bomo v stavbah naših vaških šol postavili naše javne izobraževalne centre, da bomo povečali ozaveščenost naših občanov o kmetijstvu in živinoreje, da se neprekinjeno udeležimo vseh področij od čebelarstva z novimi pobudami in novimi tehnikami brez odhoda v mesto.Ustvarili bomo mehanizem, preko katerega prihaja izobraževalna služba. Zato bomo imeli možnost odločno delovati skupaj z vsemi našimi enotami, vasmi, mesti, kraji in okrožji v razvoju.” naredila svojo oceno.

Minister za nacionalno šolstvo Özer je izjavil, da je epidemija Kovid-19 znova razkrila vlogo kvalificirane proizvodnje in izdelkov z visoko dodano vrednostjo v konkurenčnosti sveta in dejal: Naša država bo šla s trdnimi koraki naprej v prihodnost z veliko močnejše proizvodne zmogljivosti na področjih obrambne industrije na področjih intelektualne lastnine z visoko dodano vrednostjo v industriji.«

Najprej komentirajte

Pusti odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen.


*